Portefeuille de compétences et projet professionnel (COMP01_SDMAYA)

1. Introduction à la notion de « Stratégie de croissance » appliquée à la construction d’un projet professionnel

○     Définition du growth mindset

○     Impact sur le développement de carrière

2 . Cartographie de ses compétences et analyse de son profil (45 min)

○     Retour rapide sur l’identification des compétences (hard & soft skills)
Outils d’auto-évaluation (tests, matrices SWOT personnelles, etc.)

○     Analyse de cohérence avec un projet axé sur la croissance (objectifs, aspirations).

3 . Le réseau professionnel comme moteur de croissance (1h)

○     Typologie de réseaux (interne, externe, digital, associatif, etc.)

○     Techniques de développement et d’entretien du réseau (networking, événements, plateforme digitale)

○     Notions de « personal branding » sur les réseaux sociaux professionnels

4 . Travail dirigé : Mise en pratique (1h15)

○     Exercice collectif : Élaborer la première ébauche d’un « réseau map » pour identifier les liens, les pistes de collaboration ou d’opportunités

○     Présentations en binômes ou petits groupes, retours critiques et pistes d’amélioration

○      

5 . Construire une stratégie de croissance pour son projet professionnel (45 min)

○     Définir des objectifs clairs (KPI, délais, critères de succès)

○     Planifier les étapes : inspiration des méthodologies Growth Hacking (testing, itération rapide)

○     Alignement entre compétences existantes, compétences à acquérir et opportunités professionnelles.

6 . Marque personnelle et positionnement différenciant (45 min)

○     Principes de branding appliqués à la personne (storytelling, identité visuelle & éditoriale)

○     Stratégies de contenu pour asseoir son expertise (articles, newsletters, médias sociaux)

○     Cohérence globale : discours, valeurs, image.

7 . Développer un « plan d’action growth » pour booster son employabilité (45 min)

○     Sélection de canaux de prospection (forums d’emploi, cabinets de recrutement, réseaux d’anciens étudiants, etc.)

○     Mise en place de tests (ex. messages d’approche sur LinkedIn)
Mesure et adaptation des actions (recherche continue de feedback, pivot).

8 . Travail dirigé : Projet professionnel et feuille de route (1h15)