Composante
IAE Savoie Mont Blanc
Objectifs
|
Méthode APC - Apprendre par Compétence Développer chez l’étudiant un niveau B1 confirmé en anglais professionnel, en mobilisant des compétences travaillées au niveau B2. Le cours vise à ce que l’étudiant soit capable de : - Savoir présenter sa formation et ses compétences - Savoir communiquer dans des contextes professionnels variés - Comprendre les bases de l’organisation et du fonctionnement des entreprises et de l’économie - Mobiliser ses compétences linguistiques dans le cadre d’un entretien d’embauche |
Heures d'enseignement
- Business English - TDTravaux Dirigés21h
Pré-requis obligatoires
|
Intelligence Artificiel : Les étudiants sont tenus d’adopter une utilisation responsable, éthique et transparente des outils de l’IAG dans le cadre de leurs travaux universitaires. Faire preuve d’honnêteté académique et s’inscrire dans une démarche réflexive visant à adapter et actualiser leur compréhension des évolutions, des limites et des potentialités de l’IAG.
Linguistique : avoir un niveau compris entre A2* et seuil B1 du CECRL, dans l’ensemble des quatre compétences : compréhension et production orale et compréhension écrite & production écrite
Entreprendre une démarche d’apprentissage tout au long de la vie, impliquant un travail en autonomie visant à à combler d’éventuelles lacunes au niveaux A1 et A2, à l’oral, l’écrit, la lecture et la compréhension.
|
Plan du cours
|
1. Présentation professionnelle : se présenter, présenter sa formation et ses collègues 2. Structures de l’entreprise : départements, collègues, types de management. 3. Les secteurs de l’économie 4. Logistique, livraisons et paiements 5. Marchés financiers et organisation de l’entreprise 6. Explorer les enjeux de la durabilité dans le monde des affaires à travers l’anglais professionnel
|
Compétences visées
|
- Se présenter professionnellement et présenter sa formation, ses compétences et ses collègues - Rédiger et comprendre des documents professionnels (courriels, rapports d’activité, rapports professionnels) - Décrire et analyser l’organisation et le fonctionnement d’une entreprise, y compris ses structures et départements - Discuter de notions économiques et opérationnelles (secteurs, production, administration, logistique, livraisons, paiements, aspects financiers) - Mobiliser un vocabulaire professionnel spécifique et utiliser l’anglais formel à l’oral et à l’écrit - Communiquer efficacement sur des questions de livraison, de logistique, de paiement et de règlements financiers |
Utiliser un anglais formel dans des contextes écrits et oraux professionnels
Bibliographie
|
- Consultation régulière de ressources en langue anglaise (LLL) issues de la presse internationale et de supports audiovisuels (documentaires, films, podcasts) en lien avec le domaine de spécialisation de la formation. - GlobalExam, travail en autonomie et parcours de remédiation personnalisé, permettant de combler en autonomie des lacunes dans les quatre compétences linguistiques, notamment de niveau A1, en vue de la consolidation du niveau A2–B1 (apprentissage tout au long de la vie). - Pour certains cours d’anglais, lecture d’un ouvrage spécialisé en lien avec le parcours suivi. |