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Introduction au développement durable et à la RSE (GEST301_GTRANA)

  • Composante

    IAE Savoie Mont Blanc

Objectifs

  • §  S’approprier les principaux enjeux du DD et de la transition : changement climatique, biodiversité, ressources … en France et dans le monde

    §  Analyser l’impact de ces enjeux sur la société, les organisations, le marché, notamment à partir des cadres d’analyse :RSE et Anthropocène

       §   Favoriser la résilience individuelle et collective face aux enjeux de la        transition écologique pour un développement soutenable (TEDS)
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Heures d'enseignement

  • CMCours Magistral18h

Pré-requis obligatoires

  • Curiosité et ouverture d’esprit sur les questions environnementales, sociétales, la vie des entreprises
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Plan du cours

  • §  Développement durable, transition : enjeux environnementaux et sociétaux, enjeux pour l’entreprise (A.M. Bocquet)

    ·       Les cadres/concepts : Développement durable, transition, RSE : l’entreprise à mission, l’entreprise à impact.

    ·       Le changement climatique, les stratégies d’adaptation et d’atténuation

    ·       Atelier « Fresque du Climat »

    ·       La neutralité carbone, la transition énergétique et la décarbonation de l’économie

    ·       La biodiversité et la préservation des ressources naturelles

    ·       L’empreinte écologique et l’IDH, notre développement est-il durable ?

    §  L’anthropocène : comment repenser le marché, les organisations à l’ère de « l’anthropocène » ? (Boris Collet et Matthieu Battistelli)

    ·       Anthropocène et société (Boris Collet et Matthieu Battistelli)

    ·       Anthropocène et organisations (Matthieu Battistelli)

    .       Anthropocène, marché, consommation (Boris Collet)

  • RSE et développement durable : enjeux sociétaux, enjeux pour l’entreprise
    • Les principaux enjeux en matière de développement durable : changement climatique, perte de biodiversité, équité des échanges...
    • La RSE : comment s’approprier ces enjeux de développement durable en entreprise ? Bonnes et mauvaises pratiques...
  • L'éthique en entreprise : cadre et enjeux de la réflexion éthique en entreprise/organisation, cas concrets et mises en situations professionnelles (Botanic, Danone, Armée de Terre…)
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Compétences visées

  • §  Maîtriser quelques concepts/outils d’analyse dans un monde en transition : RSE, anthropocène, empreinte carbone/écologique, neutralité carbone, limites planétaires… 

      §  S’approprier quelques chiffres clés/auteurs clés sur le DD, l’anthropocène, la transition
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Bibliographie

§  Acquier, A., Mayer, J., & Valiorgue, B. (2024). Introduction. Anthropocène, limites planétaires et nouvelles frontières des sciences de gestion. Revue française de gestion, (2), 11-36.

§  Crutzen, P. J. (2002). Geology of mankind. Nature, 415, 23.

§  Gond J.-P., Igalens J. (2020), La responsabilité sociale de l’entreprise, Presses Universitaires de France, Coll. Que sais-je ?, 7è éd.

§  Rifkin J. (2019), Le new deal vert mondial – Pourquoi la civilisation fossile va s’effondrer d’ici 2028 – Le plan économique pour sauver la vie sur terre, Les Liens qui Libèrent ; The Green New Deal, St. Martin’s Publishing Group

§  WWF (2024), Un système en péril

 https://www.wwf.fr/rapport-planete-vivante

§  Site de l’Observatoire de la Responsabilité Sociétale des Entreprises

https://www.orse.org/

§  Culture générale, presse :

 Le Monde Planète, Newsletter « Chaleur Humaine »

France Info (podcasts) : « Zéro émission » (François Gemenne), « C’est notre empreinte », Newsletter franceinfo environnement

France TV : « Sur le Front » (Hugo Clément), « Le monde de Jamy » …

Site de l’Ademe, Newsletter Ademe Infos

Positive News

 

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