Nouveaux modèles économiques (ECON901_MKAY)

Présentation

Ce cours permet d’aborder les nouveaux modèles économiques ; ceux qui reposent sur des alternatives à la possession (usage, location, …) ceux qui sont liés à l’économie collaborative et à l’économie sociale et solidaire

Objectifs

• Prendre en compte les enjeux économie circulaire pour conduire la transition vers de nouveaux modèles économiques
• Comprendre l’économie collaborative (consommation collaborative, production collaborative, finance collaborative et gouvernance collaborative) et d’analyser les différentes initiatives au travers des enjeux développement durable.
• Identifier les leviers pour découpler prospérité économique et consommation des ressources
• Imaginer un projet/startup d’économie collaborative et à poser les premières bases d’un modèle économique grâce à la méthode Canvas.
• Découvrir l’intelligence collective, le cours étant animé selon ces méthodes.
• Découvrir le fonctionnement et les enjeux des Monnaies Sociales et Complémentaires : Systèmes d’Echanges Locaux (SEL), banque de temps, Monnaies Locales et Complémentaires… au travers d’exemples d’initiatives concrètes.
• Identifier les opportunités de création de valeur et de transformation des modèles économiques

Pré-requis

• Connaitre les principes du développement durable et les grands enjeux sociaux et environnementaux

Plan du cours

Introduction : Découpler consommation de matières et prospérité économique

• Présentation des enjeux liés à l’économie circulaire

Partie 1 Comment adapter la stratégie des entreprises aux enjeux de l’économie circulaire

• Le concept des 4R (réduire, réparer, réutiliser, recycler)
• L’évolution vers une offre servicisée
• Les évolutions à prendre en compte sur la chaîne de valeur     

Partie 2 Economie collaborative et nouveaux modèles économiques

• Atelier « Imaginer un projet d’économie collaborative socialement et/ou environnementalement innovant »
• Présentation « Introduction à la méthodologie LeanStartup et au LeanCanvas»
• Atelier « Remplir le LeanCanvas (=modèle économique) pour son projet » + pitch des projets

Partie 3 : L’économie sociale et solidaire

• Définition, acteurs, chiffres clés, …
• Les spécificités de la gouvernance

·         Les spécificités du business plan

• Enjeux et perspectives

Partie 4 : Les monnaies locales

• Cas spécifiques des monnaies locales « Typologie des Monnaies Sociales et Complémentaires et exemples concrets »
• Présentation « Analyse et évaluation des dispositifs de Monnaies Locales et Complémentaires. Quel est leur impact réel ? Quels sont les facteurs clés de succès ? »
• Présentation « Comment lancer une Monnaie Locale et Complémentaire ?»

Volume horaire

• CM : 12.0
• TD : 12.0

Bibliographie

• Rémy Lemoigne: L’économie circulaire: comment la mettre en œuvre dans l’entreprise grâce à la reverse supply chain – Ed Dunod
• Gunter Paoli- L’économie bleue
• Christophe Sempels - Les business models du futur -  Créer de la valeur dans un monde aux ressources limitées 
• J-Claude Levy - L’économie circulaire: l’urgence écologique – Ed Presses de l’école nationale des Ponts et Chaussées
• Alain Decrop - La consommation collaborative : enjeux et défis de la nouvelle société du partage  - ed Deboeck
• ouishare.net/
• http://www.collaborativeconsumption.com/
• http://www.shareable.net/
• http://www.iddri.org/Evenements/Interventions/ST0314_DD%20ASN_eco%20partage.pdf
• http://www.editionsalternatives.com/site.php?type=P&id=1149
• http://theleanstartup.com/
• http://runninglean.co/
• taoaproject.org
• http://www.millenaire3.com/auteurs/ragot-anne-cecile
• http://fr.slideshare.net/annececileragot/projet-kids-troc-final?ref=https://clubdetrocpourlesenfants.wordpress.com/

Diplômes intégrant ce cours

• Master Management (M1, M2)